איור ספרי ילדים

כשהאיור הופך את הסיפור לעולם שאפשר להיכנס אליו

בספר ילדים, האיור לא בא רק להמחיש את מה שכבר כתוב.

הוא מספר, מרחיב, מוסיף פרטים, יוצר אווירה ומאפשר לילד לראות דברים שהטקסט לא בהכרח אומר במילים. לפעמים הוא ממשיך את הסיפור, לפעמים מגלה משהו שהטקסט השאיר פתוח, ולפעמים מוסיף רובד שלם שלא היה יכול להיווצר באמצעות מילים בלבד.

לכן בחירת המאייר והעבודה על האיורים הן חלק מהותי מבניית הספר עצמו.

לבחור את המאייר הנכון לסיפור

אין סגנון איור אחד שמתאים לכל ספר ילדים.

לכל סיפור יש עולם משלו, והאיור צריך להתאים לגיל הקוראים, לדמויות, לאופי של הסיפור ולקצב שלו. לכן אנחנו עובדים עם מאיירים ומאיירות מוכשרים ומנוסים, שמתמחים באופן ספציפי באיור ספרי ילדים.

אנחנו בוחנים לא רק את הרמה הטכנית, אלא גם את היכולת לספר סיפור באמצעות תמונה, לבנות דמויות שיש להן אופי ונוכחות, ליצור עולם עקבי ולהבין מה כדאי להראות ומה נכון להשאיר לדמיון.

בחירת המאייר היא החלטה אמנותית משמעותית. אנחנו מחפשים את המאייר או המאיירת שהשפה החזותית שלהם מתאימה דווקא לסיפור הזה.

הליווי שלי כמאיירת, מעצבת וארט דיירקטורית

אני, יפעת דיין, מאיירת ומעצבת ספרי ילדים בעצמי. לכן הליווי שלי את תהליך האיור נשען גם על היכרות ישירה עם עבודת המאייר וגם על ראייה רחבה של הספר כיצירה שלמה.

אני מכירה את תהליך האיור מבפנים, אבל במקביל אחראית על העיצוב, הארט דיירקשן וההפקה של הספר. השילוב הזה מאפשר לי ללוות את המאייר או המאיירת ואתכם מתוך הבנה של שני הצדדים – החופש והחשיבה האמנותית שנדרשים באיור, והאופן שבו האיור צריך להשתלב בסופו של דבר בספר המעוצב.

העבודה נעשית בשיתוף פעולה צמוד לאורך כל התהליך. יש בינינו שיח מקצועי על הדמויות, העולם החזותי, הסצנות והכיוון האמנותי, ואני מלווה את התפתחות האיורים עד שהם מתחברים לספר השלם.

זה חלק מהייחוד של תהליך האיור בגם וגם: המאייר והמעצבת לא עובדים בשני שלבים נפרדים, אלא מתפתחים יחד בתוך אותה יצירה.

איך נראה תהליך האיור?

התהליך מתחיל בהיכרות מעמיקה עם הסיפור ובפיתוח הכיוון החזותי שלו. משם עוברים לפיתוח הדמויות, לסגנון האיור ולתכנון הסצנות המרכזיות.

בהמשך המאייר או המאיירת מפתחים את האיורים, ואני מלווה את העבודה מקרוב, בוחנת אותם בתוך הספר ומדייקת יחד עם המאייר את המקומות שדורשים פיתוח נוסף.

זהו תהליך יצירתי שדורש גם חופש אמנותי וגם יכולת לקבל משוב, לשנות, לנסות שוב ולפתח את הרעיון עד שהוא עובד בתוך הספר.

לאייר את מה שכתוב – וגם את מה שלא כתוב

אחד הדברים המיוחדים באיור לספר ילדים הוא המרחב שנוצר בין המילים לתמונה.

הטקסט יכול לומר שהילד נכנס לחדר. האיור יכול לספר מה יש בחדר, מה הילד רואה, מה מסתתר בפינה ואפילו משהו על מה שהוא מרגיש באותו רגע.

לכן אנחנו מחפשים באיור לא רק המחשה של הטקסט, אלא אפשרות להוסיף לסיפור מידע, הומור, רגש ודמיון. במקומות הנכונים, האיור יכול לספר לקורא משהו שהמילים בחרו לא לומר.

האיור בגם וגם

אנחנו עובדים עם מאיירים ומאיירות בעלי ניסיון רב וממוקד באיור ספרי ילדים, ובוחרים לכל ספר את מי שמתאים במיוחד לעולם שהוא מבקש ליצור.

האיור נעשה כחלק מתהליך משותף עם עיצוב הספר והארט דיירקשן. אני מלווה את התהליך מקרוב כמאיירת, כמעצבת, כארט דיירקטורית וכמפיקה, ובשיתוף פעולה רציף עם המאייר.

כך האיור, העיצוב, הטקסט וההפקה מתפתחים מתוך הסתכלות על אותה יצירה, ולא כשלבים נפרדים.

כי בספר ילדים טוב, האיור לא רק מראה לנו את הסיפור. הוא עוזר לספר אותו.

רוצים לצאת איתנו לאור?

מלאו פרטים ונחזור אליכם בהקדם

אהבתם את המאמר?

שתפו והעבירו הלאה

שירותים נוספים

אתר זה משתמש בקובצי Cookie כדי להבטיח שתקבלו את החוויה הטובה ביותר באתר שלנו.